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教師提出課外有償補習,家長不愿補習并向教育局投訴,你怎么看?

來源:上虞門戶網  2019-09-23 11:06
 其實老師的出發點就是錯的,既然看到班里孩子學習成績差,想要幫助他補習,那就不要再提有償補習這個字眼!一旦老師提出有償補習,很多家長就認為老師在借機圈錢,而教育部和各省市的教育局都有明確的規定,禁止老師從事有償的家教活動,證明老師直接了當地提出自愿有償補習,這不是往槍口上撞嗎?因此,家長的舉報是沒有任何錯誤的!

  如果想幫助孩子補習功課,完全可以利用業余時間或者是下課時間,無償的幫助孩子提高成績。這樣既可以拉進師生之間的關系,也可以體現教師這個職業的偉大!當然,筆者并不提倡這樣做,因為老師也是普通人,也需要自己的業余生活。我們不應該過多的給老師壓力和要求。

  很多網友可能認為,家長這種做法有些不懂事兒,老師既然想給孩子補課,孩子成績也差,為什么不答應呢?還要舉報老師,筆者倒認為,證明家長做的很對,孩子成績差是孩子的能力問題,但老師想要有償補課,這就是職業道德問題了!這是兩個完全不同的維度,不可以混為一談!

  我們之所以不忘師恩,就是因為師恩是偉大的,是無私奉獻的,如果老師既想表達愛心,又想得到應有的經濟報酬,這其實是有些矛盾的。雷鋒同志是個好人,那是因為那無私的為革命事業奉獻終身,但如果雷鋒同志做好事,還要錢的話,那肯定不是我們學習的榜樣了!

  筆者不提倡無償勞動,也不愿意看到老師因為有償補課而犯錯誤,因此,還是希望督促孩子能夠養成好習慣,盡快跟上學校的課程,這樣也是一個雙贏的局面!

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